Будущая профессия наших детей

Mashka а ребенок уже родился или только в плане

ты пол сменил(а) ?

По теме все просто - надо дать "Базовые" образование и воспитание и оставить свободу выбора. Хорошо образованный и воспитанный человек сам уважаем, достоин доверия и не нуждается в постоянной опеке.
Исключение - семейный бизнес, которые необходимо передать по наследству.

FreemanNow, не, уже насмотрелся на подобные вещи. Жалко же людей.

я тоже "насмотрелся" и так скажу, по большей мере именно у таких вот "независимых и самостоятельных" семьи и недолговечные.
И дело совсем не в экономической зависимости, а именно в той "страшилке", которая в "голове" - виртуальная, сродни фобии и принятая за догму. В жертву "независимости" идут нормальные общечеловеческие ценности, такие как любовь и дружба.

Да, соглашусь, пожалуй. Причем способ лечения проблемы мне кажется несколько странным, ибо есть минимум еще 2:
1) Зарабатывать и не хомячить имущество по офшорам, тогда в случае развода или еще чего жена получит достаточно, ей хватит.
2) Найти жену покрасивее, тогда в случае чего она себе быстро другого мужа найдет, побогаче

maximkr, муж побогаче не значит что аппетиты будут соответствовать и ей не захочется откусывать куски от двух пирогов сразу.

Sceapt, а тебя то кто напугать успел? Вроде молодой еще)

FreemanNow, информирован - значит вооружен

Значит искать с аппетитами поменьше А самый простой способ - меньше самому понтоваться, тогда все с хорошим аппетитом и большими запросами сами уйдут (в состоянии влюбленности способности соображать падают, так подобная подстраховка будет не лишней).

Sceapt, "холодную войну" мы проиграли благодаря дезинформации

А вообще, все это из-за массового инфантилизма.. сейчас молодежь "взрослеет" в лучшем случае к годам сорока

Муж нащёт профессий аналогично Максимкру оперирует узколобыми и категоричными понятиями, типа торгашество(купи-продай) - это плохо, не будешь учиться -в дворники,кассиры пойдёшь и т.п. Я же страюсь воспитывать широкие взгляды и гибкость мышления. Говорю, что профессия, работа перво наперво должна быть полезной. Если вдруг чего у него не получится, по крайней мере, не будет внутри себя переживать, что получился никчёмным. Дворник, продавец-кассир, говорю - трудная и тяжёлая работа, но полезная, и мы постоянно пользуемся результатом этого труда. Не хочу, чтоб воспринимал, как многие здесь, их как людей второго сорта.
Долго мечтал стать гонщиком. Пока мелкий был молчала, потом выразила своё мнение, что это профессия скорей развлекалово, да и ресурсов, чтобы в Смоленске реализоваться, тренироваться в этом плане нет. Как обрубило беднягу. Не знаю, правильно поступила или нет. Вот так убила мечту. :huh: Слышала, что одного мальчика возят спецом в Минск, и он достиг больших успехов. Т.е. при большом желании - реально. Но я как-то не готова на такие жертвы(время, дорога, деньги, учёба в школе). ....
Потом кем только не хотел стать, и поваром, и механиком, и продавцом, и солистом. Мечты, мечты....
Как игра в профессию. На этом фоне решила сразу прививать понятия, что просто так ничего не бывает, нужно трудиться и реально оценивать свои возможности и способности, тогда уж браться и доводить до конца. вместе с тем необходимо вселять уверенность в себе, чтоб не боялся браться. Короче, это очень большая работа, как для ребёнка , так и дял родителей. Нужно ведь самому соответствовать прививаемым понятиям.
Вообще, деть - жуткий прожектёр. Много идей, начинаний на уровне поделок, но мало что доводил до конца. Потребовалось немало усилий, чтобы внушить: начал-закончи. Пока прогресс есть. Вижу многих талантливых дядечек, которые так и не смогли перерасти этот недуг. Пичалька.
Сейчас много увлечений. Без конца рисует машинки. Отвела на пару занятий по ИЗО, а там всякая неинтересная туфта. Ессно, бросили. Как-то попалось интервью Шемякина, он в детстве только пиратов рисовал и больше ничего, на том и успокоилась. Во всём должна быть мотивация. Мой проявляет музыкальность, но ходить заниматься куда-то -- ни в какую. Дома несколько инструментов, хаотично хватает и тарабанит. :unknw: Английским занимается сугубо по своему желанию, хочет поехать в страну своего любимого Маквина. Дома повторять задания некогда, но слушаем всякое на дисках, т.е. на слух наматывается что-то, и слава богу. Повзрослеет, при соответствующей мотивации и заложенной базе выучит быстро и легко, так зачем же сейчас тратить время в ущерб другим занимательным вещам. До сих пор в сомнениях, но скорей всего вбиванием и насильными тренировками можно выдрессировать отменного исполнителя. в некоторых профессиях это действительно необходимо (спорт). Если же цель воспитать Творца, тогда только желание ребёнка и развивающая среда. Осталось только выбрать, что лучше? Творцам тоже нелегко может быть в жизни:мало денег, непризнанность, невостребованность, нежелание выполнять рутинную работу., которая в любом деле существует. :mellow: :mellow: :mellow:
Ещё заметила, дети всё за родителями повторяют: папа рисует проект на компе, поёт, играет и ему надо, увлекается, мама книжку читает, глядишь, берётся и т.д....

Нет, я вовсе не считаю, что это бесполезная работа и уж точно не думаю как о втором сорте. Просто работа это тяжелая, абсолютно не творческая, никому не пожелаешь, будь она хоть трижды полезная. По поводу никчёмности - оно скорее от "малоденег", чем от нехватки полезности. Народ из социальных низов часто даже черезмерно уверен в своей полезности (= в том, что им недоплачивают), но это не мешает ощущать свою никчёмность.

Ну почему сразу обрубили... Пусть учится, работает, зарабатывает, а там можно и гонщиком. Я одного такого гонщика с совершенно непрофильным образованием знаю, бывший начальник начальника

Я вот в детстве сварщиком стать хотел, думаю в этом году реализовать получится в значительной степени (хотя и без корочки, но мне ни к чему). ИМХО на что-то такое и надо настраивать.

Тут есть разные подходы, альтернативный - "копай пока здесь, а я пойду и узнаю, где надо". В том смысле, что человек не знает, чем заниматься - заставлять заниматься хоть чем-нибудь. Найдет занятие получше, сможет аргументировать - меняем, но там та же история, быстро соскочить не получится.

Близкая аналогия - учеба в ВУЗ-е при возможности свободно выбирать изучаемые предметы. Если философия не нравится - ее можно заменить на политологию, но ходить все равно придется

Так и делаем, собственно. Пока масса увлечений, да и рано ещё всерьёз выбирать. Хотя инженерные способности налицо: мастерит, конструирует, чертит.

Ну вот аналогично - поступил в ВУЗ еще не окончив школу, т.е. через заочные подготовительные курсы. И аналогично знал куда и почему поступать и на кого учиться. Только вот теперь программирование не торкает как раньше и считаю важно чтобы работа торкала, тогда она не будет работой, а иначе никакой мотивации не напасешься.

Ну опять же про мотивацию и денежность. Родители иногда впихивают своих детей в "денежные" ВУЗы чтобы перспективное будущее обеспечить - хорошую карьеру, зарплату и т.д., а получается потом куча проблем и у детей и у родителей, когда ребенок занимается тем, что ему не по душе. Помню меня мать в экономический ВУЗ пыталась запихнуть, аргументировала тем, что типа можно потом в банк устроиться, зарабатывать нормально. Но мне в принципе в то время вообще был пофиг ВУЗ и выбор специальности и ВУЗа пошел по пути наименьшего сопротивления по принципу "если мне сейчас нравится писать программы на компьютере, пойду учиться туда где именно это и придется делать". Т.е. понятно что я мог заниматься писательством программ и без ВУЗа, но ВУЗ как бы предполагался как неотъемлемая часть жизненного сценария, поэтому выбирался под хобби
И вообще система образования в России способствует убиванию мотивации учиться. Начинается с детского сада и начальной школы и в ВУЗ люди идут не потому что хочется, а потому что так принято, вроде как для галочки, положено так просто получить образование.
Вот например на Филиппинах у знакомых сын ходит в Филиппинскую школу уже 4-ый сезон подряд (с 3-х лет). Там урок 30 минут, потом перемена 30 минут. Причем на перемене не тупо бездельничают, а выходят на улицу, устраивают всякие подвижные игры, в мяч играют и т.д.
На уроке на 10-15 учеников присутствует 3 взрослых учителя. Если кто-то из детей не хочет учиться именно по предмету, то он присоединяется к группе других детей которые вместе с учителем рисуют или занимаются чем-то еще не связанным с преподаваемым предметом.
Еще отличие в том, что нет соревновательной системы обучения как в России, когда обучающиеся соревнуются между собой кто лучше оценку получит. Там ориентировано на работу в группах, на кооперацию детей, ну что-то в духе "мозговых штурмов". Представляю как будет тяжело их ребенку, когда он начнет посещать Российскую школу после 4-х лет обучения в Филиппинской.

Звучит печально. Но видимо так оно и получается. Тут еще кстати вмешивается стереотипное мышление в духе что "работать продавцом или дворником - это несолидно". И не важно что человеку может нравиться этим заниматься. На Филиппинах пошел в парикмахерскую - там все парикмахеры - мужчины, а в России единственный раз видел мужчину-парикмахера, да и то это было в Москве в академии парикмахерского искусства, где он сам не занимался клиентами, а обучал девушек этому.
В общем мужчина-парикмахер или воспитатель в детском саду - это для России более чем нетипично, может из-за стереотипа что "пацаны уважать перестанут".

Георгий, душу не трави своими Филиппинами. :cray:
Чем дальше, тем больше бесит вся система. А система образования особенно. ПВ, однозначно! Ибо здесь только закопать себя и свои мозги в землю.
Всё постороено на совковых принципах, бери, что дают и не тявкай, нет индивидуального подхода и никакого выбора. :bad: И ведь люди привыкли спихивать ответственноть за решения на кого-то: учителя, школу. Так проще, нет выбора-нет ответственности. Крайнее родительское собрание окончательно расстроило. Даже в саду диалог был построен гораздо демократичнее. Действительно бесит культивирование соревновательного духа с озвучиванием фамилий. У нас даже вывешивают табличку, кто что сделал на внеклассных мероприятиях: сдал на конкурс открытку самодельную - плюсик, сдал вещи для детдомовских - плюсик, и т.д. и всё на общем обозрении. Т.е. воспитываются не добровольные начала, а соревновательно-принудительные. :bad: :bad: :bad: Теперь понятно, почему на форуме постоянно срутся и включают писькомер. :vava:

Вот это к чему сейчас было сказано? - Слишком "спокойная" тема, никто еще ни с кем не "посрался" ? :rofl:

Выглядит это неплохо, но что-то не попадаются сообщения, например, скооперировшаяся группа филиппинских учёных "мозговым штурмом" решила теорему Пуанкаре.

SvyatSvyat, ай.. было это и у нас и даже в Смоленске - "Вальфдорская школа"

Вальфдорская школа и сейчас работает.
Наверное, есть плюсы и в нашей классической российской школе, но однозначно, нужно что-то менять. Попытки есть, внедрения, новые законы, только одни сплошные Но. Бюрократия, коррупция, советская ментальность и т.п.......
Интересно, как у нас в частных школах дела обстоят.

ментальность на первое место поставь, только не советскую, а российскую, потому как не во всех странах "бывшего СССР" все так же печально.
а бороться с ментальностью можно только одним способом - ПВ :unknw:

В противном случае надо как-то адаптироваться и адаптировать своего ребенка к "будущему существованию "такой среде" - в "инкубаторе" всю жизнь не продержишь, когда-то придется выпустить, а что тогда будет?

Волькуша, а что в соревновании плохого? Если это "здоровое" соревнование, где у всех равные возможности и равные шансы, то мне кажется такое соревнование гиперполезно для становления характера детей...
А что касается форумного писькомера, тут вообще не соревнование, а кто красивше при...т)))

Вот ты иронизируешь, а тем не менее тенденция к кооперации четко прослеживается. Та же семейка на Филиппинах когда их сыну было еще мало лет нанимала няню чтобы присматривать за ребенком и помогать по хозяйству. После непродолжительного времени работы няня спросила может ли она позвать "подружек" чтобы они помогали. То что платить ей будут столько же ее ничуть не смутило. Уж не знаю как они эту крохотную зарплату делили на троих, но факт остается фактом - не могут они по одному работать. Даже в магазинах на кассах упаковщики и всякие там сотрудники из камеры хранения кучкуются по несколько человек, хотя работы там на одного даже мало.

Где-то я про это читал уже А, вот
http://www.saparov.ru/travels/reporting ... ge_post=17

:rofl: я честно говоря тоже не поняла почему такое "кучкование" это хорошо...